【本文来自《孩子总喜欢打游戏，学习成绩越来越差，有没有什么好的办法可以让他喜欢学习？》评论区，标题为小编添加】

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说实话没什么办法，话不好听，但是事实。

那些写一二三条并举自己孩子为例的，绝大部分人只是运气好，碰到一个好孩子。

游戏的激励机制符合人的心理需求，大部分学霸都是在学习中得到了正反馈，并不断追求这种正反馈。

注意这种正反馈必须是很具体的真实的，简单的泛泛的夸奖没有用，之所以一个班一般只有一个学霸，因为这种正反馈最好是，其他人都做不到的。

举个例子，我上学时就喜欢看书，小学三四年级有次老师讲课提到狂人日记，我说出“吃人”两个字时，全班同学都被这个词震惊，都以为我在瞎说，老师表达肯定后，我看其他人那种你们都不懂的感觉，后来我的语文一直很好。

那些有点进步的夸奖真的效果很差，而游戏给了这些在学习上得不到正反馈的人另一个获得正反馈的途径。

其实很多学霸也玩游戏，但是那种被其他所有人羡慕嫉妒的正反馈，快感是远超游戏的廉价满足感的，所以学霸和事业很成功的人很少有沉迷游戏的。

说实话我是同意电子游戏有心理成瘾，但是这肯定不能按照毒品那样禁绝，更像香烟，要限制低年龄儿童接触。

初中已经没法管了，最好的办法是在孩子小时候，家长拿出更多时间陪伴，用体育活动户外游戏或者阅读等，帮助孩子解决学习中得不到正反馈的问题。

还要用大量时间帮助孩子从小养成良好的学习习惯，小学其实主要是习惯问题，有好的学习习惯即便天资一般，也不会太差。

问题在于，一般家庭哪来那么多时间陪伴，为什么农村留守儿童手机游戏问题更严重？就是父母不在身边，老人只能管吃喝根本管不了学习。

就算上班族，接送孩子都成问题，又哪有那么多时间陪伴教育，就像我一多半时间出差不在家，我说的头头是道，可我也做不到。