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【本文来自《一些政务App功能流于形式，让他们苦不堪言……》评论区，标题为小编添加】
数即万物想法很美好，我以前也是这么认为的。现实很骨干……作为八零后，我竟然成了周围人群里最会用电脑和手机的……我目前接触的九零后，特别是零零后，说是在信息化中成长……但是我的感觉是硬件确实信息化了，但是软件（大脑）却没有信息化。前几天还碰到10后的孩子，因为米把远的距离扔U盘而起争执，因为怕把CPU摔坏了……我感到好笑的同时又有点无奈，他们的成长环境中到现在都没人告诉他U盘中没有CPU，而且随便扔下没事，用不着脸红脖子粗的……然后我顺道留意了下观网……把手机硬盘混淆成手机内存的一天内看到两次……（当然，也许明确区分内存与硬盘这样的存储设备是从没有手机的时代过来，或者考过计算机原理的人的习惯？）我的感觉是，现在的信息化社会，更多的是一个知其然便宜，知其所以然昂贵的时代……最后说句，国家已经将信息技术课程列为义务教育必修。随着产品技术进步，普通人的实际动手能力越来越弱了。
记得我刚上班时候，花了五千多买了一台486。那台电脑修修补补陪伴了我好多年，为此还买了不少维修设备，万用表电烙铁啥的，哪块有毛病了都是自己动手维修，即便主板啥的坏了也是自己查找电路，换小部件。后来单位办公室里电脑、网络这些都是我一手维护，成了半个专家。
现在的小孩，怎么可能做到这些？手机电脑坏了顶多拿到维修店看看，不差钱的修都懒得修，直接扔了。
一个是现在的人感觉花点钱就能找人解决，不愿自己动手，嫌麻烦。另一个也确实电子产品越来越便宜，购买起来比较轻松。以前买个电脑手机要花好几个月工资，现在可能一个月就够。
