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我还是觉得不管哪个学科，都要开拓性的学习，至少要见识，不然遇到了会真的没辙。

我侄儿今年小学6年级，开始考虑升初中了，前几天周末去一个实验中学，参加了一次考试，回来我侄儿说他被考懵了。以前的考试不管是难度深度，都在他的预计范围内，语文逃不开那几篇张，数学顶天也就初中奥数，但是这次他参加的考试，语文就两道题，一篇阅读，据他说颇有深度，还有一篇写作，给你一首现代诗，然后仿制这首现代诗另立意写首新的诗歌。数学全是填空和应用，侄儿的强项在于计算，结果他说他大部分题目都不能看明白是什么意思，粗略的跟我们交谈了一下，我们认为是结合部分实验流程提出的要依靠一些数学思路的题，他说他数学题连思维方向都把握不住，更别说提笔解题了。