“ CPU 在我们日常生活中很常见吗？国产 CPU 目前发展到了什么阶段？······” 近日，在湖南省长沙市长郡双语实验中学，初一年级千余名学生体验了一堂别开生面的信息科技公开课。

飞腾公司副总经理郭御风博士以 “系好人生第一粒扣子，争做新时代的芯青年” 为主题，生动形象地讲述了一颗芯片的诞生和国产 CPU 的实践历程，将信息科技与思想政治相融合，让科技强国的种子在青少年心中萌芽。

学生在学校报告厅收听公开课

“ CPU 是什么？频率高低背后有什么含义？单核与多核的区别在哪儿？” 面对同学们的踊跃提问，郭御风博士首先从电脑的构造开始讲起，透过机箱内部，引导同学们逐一分辨风扇、硬盘、主板、显卡、电源、CPU 等各个关键组件。随后以 “鼓点” 和 “团队” 为例，向同学们形象地剖析了计算机的 “大脑” CPU，以及 CPU 中有关主频、多内核的详细内容。

因报告厅座位有限，其余学生在教室同步收看直播

通过郭御风博士的讲解，同学们初次探究了看不见、摸不着的芯片内核，首次了解到从沙子到芯片诞生的全过程，发现生活中充满了各种不同形态的 “计算机”，也感受到了国家科技创新的力量。同学们还与郭御风博士积极互动，共同探讨国家信息安全的重要性和自主核心科技发展的必要性，表达了自己对国家科技自立自强的理解，以及对投身科技创新的畅想。

创建于 2009 年的长郡双语实验中学，是全国百强中学。“ 少年强则国强，芯业兴则国兴！” 在课程最后，郭御风博士寄语长郡双语实验中学的各位同学，希望大家把个人的发展与国家的发展结合起来，将自己对未来的规划与国家的发展战略结合起来，争做勇挑科技强国重担、忠诚履行使命的新时代芯青年。

随后，同学们聚集到讲台，近距离接触、体验飞腾笔记本电脑，纷纷表示操作体验与家中使用的电脑并无太多差异。近一个小时的“芯课堂”虽然暂告一段落，但全校师生共话国产“芯”事的热潮才刚刚开始。

百年大计，教育为本。今年 4 月，教育部颁布了《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，将信息科技设为独立科目，全面覆盖义务教育阶段一年级至九年级。新的课程标准进一步强调了国家对于现代化科技人才培育的重视，也被视作教育改革的 “风向标”，其中 25 次提及 “自主可控”、5次提到 “原始创新”。本次飞腾公司在长郡双语实验中学举办 CPU 公开课，旨在培养学生的自主创新意识和爱国情怀，同时也标志着飞腾公司湖南省教育信创巡讲活动正式起航。

作为国内领先的自主核心芯片提供商，飞腾肩负着推进信创产业发展与信创人才培养的责任及使命。随着湖南省教育信创和数字化转型等工作的推进，飞腾将与各大学校广泛开展更加深入的信息技术创新教育，携手生态伙伴加快构建基于国产先进算力的高质量教育体系。

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