【本文来自《高中教育有什么用:英文》评论区,标题为小编添加】
(资料图片)
学英语用什么方式,需要因地制宜,不能一概而论。
如果你有条件搞一对一,或者几个人的小班教学,可以大量搞英语口语对话,这样效果最好。
然而,现在中国的一个班动不动40-50个人,每个人对话一分钟,一节课就没了,
这样一来,学英语以书面语为主,这就成了必然,也是唯一的选择。
学语言是需要海量时间去泡的。
根据外国统计,以英语为母语的国家,5岁小孩的词汇量超过了5000。
18岁左右词汇量在2万左右。
以小猪佩琪为例,4季200多集的总词汇量有4000多,
这是给英语母语国家幼儿园看的。
一个小孩在5岁的时候,学习他的母语时间累积是:
从出生开始练听力,每天听8小时。
1岁开始学说话,每天听说10小时。
到了5岁的时候,累积学习母语时间是5X365X10=18250小时。
如果一个外国人达到5岁小孩的母语听说水平,需要累积学习时间不低于1万小时。
如果这个外国人每天学非母语1小时,需要累积1万天=27年。
如果这个外国人每天学非母语3小时,需要累积3000天=9年。
这就是为什么非母语学生学到大学,听说能力也赶不上母语5岁小孩的原因。