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老师的本职工作不仅仅是批改好作业，但是批改作业是评价教师是否称职的必要条件之一吧。

你在回复中提到，出现把批改作业推给家长的问题不能仅从老师身上找原因，教育管理者也应当负责任。在观网相关问题的讨论中，你是第一个这样说的，其他教育从业者包括家属都是把矛头直指家长“做家长的都不好好教育自己孩子，别指望老师会对你孩子如何如何”。

那么问题又来了，为什么老师把自己和教育管理者视为同盟，把学生家长视为对手，原本应该三位一体的利益共同体会产生分化？我个人认为，打着“减轻学生负担”大旗的教育改革走偏了，甚至出发点就错了。而这走偏的改革，谁是最大受益者？毫无疑问，教育从业者。从公立学校的老师到私立教育机构都是既得利益者。而学生和家长非但没有减负，负担反而更重了！作为既得利益者的老师自然不会把问题的根源指向制定改革政策的教育管理者。

作为家长，我希望回到“应试教育”的老路，所谓的“快乐教育”请不要放在公立学校搞，私立随便。